观察
带领提示前两题看节期敬拜,第三题看说话者转换,中间三题看神的回忆与诫命,最后两题对比“不听/肯听”和全诗结构。
观察1诗题里有哪些信息?1-3 节敬拜时用了哪些方式?在什么日子?
预期诗题:亚萨的诗,交与伶长,用迦特乐器。方式:大声欢呼、发声欢乐、唱起诗歌、打手鼓、弹美琴与瑟、吹角。日期:「当在月朔并月望我们过节的日期吹角」
依据 · 诗篇 81:1-3 观察24-5 节说这样过节的根据是什么?和哪段历史连在一起?
预期「因这是为以色列定的律例,是雅各神的典章」;「他去攻击埃及地的时候,在约瑟中间立此为证」——节期是神救出埃及时设立的纪念
依据 · 诗篇 81:4-5 观察35 节下半到 6 节,说话的人换成了谁?你从哪些字判断?
预期5 节下半「我在那里听见我所不明白的言语」,接着 6 节明说「神说」,此后“我”是神:我使你的肩得脱重担、我就搭救你。从会众的歌转为神的第一人称讲话
依据 · 诗篇 81:5-6 观察46-7 节神回忆了哪些事?“重担”“筐子”“米利巴”分别指什么?
观察58-10 节神吩咐什么?应许什么?这几句和十诫的哪一部分相似?
预期吩咐:「我的民哪,你当听」「在你当中,不可有别的神;外邦的神,你也不可下拜」。自我介绍:「我是耶和华你的神,曾把你从埃及地领上来」——与十诫开头几乎一样。应许:「你要大大张口,我就给你充满」
依据 · 诗篇 81:8-10; 出埃及记 20:2-3 观察6“听”这个字在 8-13 节出现了几次?神怎样描述百姓的反应?
预期8 节“你当听”“甚愿你肯听从我”;11 节“我的民不听我的声音”;13 节“甚愿我的民肯听从我”。百姓的反应:「以色列全不理我」。“听”是全诗后半的关键词
依据 · 诗篇 81:8, 诗 81:11, 诗 81:13 观察712 节神怎样对待不听的百姓?13-16 节神说如果他们肯听会怎样?
预期「我便任凭他们心里刚硬,随自己的计谋而行」。若肯听:「我便速速治服他们的仇敌」,恨耶和华的人必来投降,百姓永久长存,「拿上好的麦子给他们吃,又拿从磐石出的蜂蜜叫他们饱足」
依据 · 诗篇 81:12-16 观察8全诗怎样分段?10 节的“充满”与 16 节的“饱足”有什么呼应?
预期可分三段:1-5 节期颂赞;6-10 神回忆救恩与诫命;11-16 不听的后果与肯听的应许。10 节「你要大大张口,我就给你充满」,16 节以麦子与蜂蜜「叫他们饱足」收尾——神的心意始终是喂饱百姓,全诗以神的供应作结
依据 · 诗篇 81:10, 诗 81:16