归纳法 · 1 课
一课走完:年岁的冠冕
一章一课。诗 65 篇是第二卷一组赞美诗(65-68 篇)的开头,前面几篇多是逼迫中的哀歌,这里转为感恩。全诗 13 节,镜头由近到远:圣殿里的会众(1-4),地极与诸海(5-8),田野与丰收(9-13)。可能是秋收或献初熟果子时唱的诗。带查者可让组员留意从“赦罪”到“降雨”的顺序——神先修复关系,再给予供应。
能说出本篇三个场景(圣殿、地极、田野)及其递进;能指出 诗 65:3 赦罪在全诗中的基础地位;能列举 诗 65:9-13 神浇灌大地的具体动作。
把每天的饭食、天气、收入看作神的眷顾,而不是理所当然;也记得赦罪与亲近神是一切福分的根。
本周吃饭前的感恩祷告,每次具体说出一样食物或供应背后神的“浇灌”,并在周末写下一件本周“蒙你赐福”的事。