观察
带领提示一、二题看神的形象与水;三到五题看供应;六、七题看依赖与生死;最后一题看结尾。
观察11-4 节用哪些“衣服”“车”“使者”的比喻描写神?这给你什么样的印象?
预期「你以尊荣威严为衣服,披上亮光,如披外袍」;「铺张穹苍,如铺幔子」;「用云彩为车辇,借着风的翅膀而行」;「以风为使者,以火焰为仆役」。像一位君王,整个天空是他的帐幕和车驾,受造物都是他的仆人。
依据 · 诗篇 104:1-4 观察25-9 节水原本在哪里?神怎样对待它?“界限”这个词说明什么?
预期「你用深水遮盖地面,犹如衣裳;诸水高过山岭」;「你的斥责一发,水便奔逃」;「你定了界限,使水不能过去,不再转回遮盖地面」。水被神的话管住,地才可以住人——秩序是神定的。
依据 · 诗篇 104:5-9 观察310-18 节“水”到了哪里?谁因此得益?请列出受造物和它们各自得到的东西。
预期「耶和华使泉源涌在山谷」:走兽、野驴有水喝;飞鸟在水旁住宿;草给六畜,菜蔬、酒、油、粮给人;香柏树「是耶和华所栽种的」,雀鸟搭窝,鹤以松树为家;高山给野山羊,岩石给沙番。每样东西都有供应和居所。
依据 · 诗篇 104:10-18 观察415 节说人从神得到哪三样?每样有什么作用?
预期「又得酒能悦人心,得油能润人面,得粮能养人心」。不只维持生存(粮),还有喜乐(酒)与美好(油)。
依据 · 诗篇 104:15 观察519-23 节怎样描写白天和黑夜?狮子和人分别在做什么?
预期「你安置月亮为定节令;日头自知沉落」;夜里「林中的百兽就都爬出来」,「少壮狮子吼叫,要抓食,向神寻求食物」;「日头一出,兽便躲避」,「人出去作工,劳碌直到晚上」。连狮子的吼叫都被看作向神求食。
依据 · 诗篇 104:19-23 观察624 节诗人的惊叹是什么?他把神造万物归于神的哪一样属性?
预期「耶和华啊,你所造的何其多!都是你用智慧造成的;遍地满了你的丰富」——归于神的智慧。
依据 · 诗篇 104:24 观察727-30 节万物怎样依赖神?神“掩面”“收回气”“发出灵”各带来什么结果?
预期「这都仰望你按时给他食物」;「你张手,他们饱得美食」;「你掩面,他们便惊惶;你收回他们的气,他们就死亡,归于尘土」;「你发出你的灵,他们便受造;你使地面更换为新」。生与死、饱足与惊惶,都在神手中。
依据 · 诗篇 104:27-30 观察831-35 节诗人为神求什么?为自己立什么志?35 节上半的愿望和前面的气氛有什么不同?
预期「愿耶和华的荣耀存到永远!愿耶和华喜悦自己所造的」;「我要一生向耶和华唱诗」「愿他以我的默念为甘甜」;然后「愿罪人从世上消灭!愿恶人归于无有」——在一片和谐里突然出现“罪人”,提醒这个美好世界里有破坏神秩序的人。最后「我的心哪,要称颂耶和华」。
依据 · 诗篇 104:31-35 解释
带领提示第一题读懂诗意描写与科学的关系,A 级;第二题看 103-104 成对与卷四位置,B 级;第三题处理 30 节“你的灵”,C 级并列。
解释1104 篇说地“永不动摇”、水“高过山岭”又退去、神“用云彩为车辇”。这些句子是在告诉我们自然科学的机制吗?应当怎样读?
预期这是诗歌的描写语言,用当时人看得见的世界(天像幔子、云像车)来表达神是创造与掌管的主,不是在回答“怎样形成”的科学问题。“永不动摇”是说神所立的秩序稳固可靠,不是天文学命题。读法的重点在于:自然不是自己运转的机器,也不是神明,而是神智慧的作品、被他时刻托住。A 级。
依据 · 诗篇 104:3, 诗 104:5-9; 创世记 1:31 解释2本篇在诗篇里的位置:104 篇与 103 篇怎样成对?它最后的“你们要赞美耶和华”(原文“哈利路亚”)在诗篇里第一次出现,这对 104-106 篇有什么意义?
预期103、104 篇都以「我的心哪,你要称颂耶和华」首尾包住(104 篇首句同,末句作「我的心哪,要称颂耶和华」),103 颂赞神赦罪救赎,104 颂赞神创造供应,一个讲恩典的神,一个讲造物主。
诗 104:35 和合本小字注明“原文作哈利路亚”,这是诗篇中第一次出现;接着 105 篇末、106 篇首尾都有“你们要赞美耶和华”,把 104-106 连成一组:创造(104)→ 神在历史中的信实(105)→ 人的不忠与神的怜悯(106),为卷四收尾。多数学者注意到这个编排,B 级。
依据 · 诗篇 103:1, 诗 103:22; 诗篇 104:1, 诗 104:35; 诗篇 105:45; 诗篇 106:48 解释330 节“你发出你的灵,他们便受造”的“灵”指什么?是神的气息、生命之风,还是圣灵?
预期理解并列:(1)原文“灵”与 29 节“气”是同一个词,本节可读为神所赐的生命气息,与
创 2:7 神将生气吹入人鼻孔一脉相承,重点是生命来自神、也由神收回;(2)不少解经传统读为神的灵,即圣灵在创造与更新中的工作(参
创 1:2 神的灵运行),“使地面更换为新”可延伸到新造;(3)折中的看法认为旧约作者未必区分这两层,新约读者在圣灵的启示中可以看到更完整的意思,但不必把本节当作三一论证据。可并存,不定案,C 级。
依据 · 诗篇 104:29-30; 创世记 2:7; 罗马书 8:21