观察
带领提示观察分两块:1-9 节母亲的教导,10-31 节字母诗(价值、作为、称赞)。作为部分不逐节讲,请组员归类为经营、家务、慈善、言语几类。
观察11-2 节谁在教导谁?母亲怎样称呼儿子?
预期「利慕伊勒王的言语,是他母亲教训他的真言」;「我的儿啊,我腹中生的儿啊,我许愿得的儿啊」
依据 · 箴言 31:1-2 观察23-5 节母亲警告君王哪两件事?为什么?
预期「不要将你的精力给妇女;也不要有败坏君王的行为」;君王喝酒「不相宜」,「恐怕喝了就忘记律例,颠倒一切困苦人的是非」
依据 · 箴言 31:3-5 观察36-9 节母亲说浓酒可以给谁?她要君王为谁开口?
预期「可以把浓酒给将亡的人喝,把清酒给苦心的人喝」;「你当为哑吧〔或作:不能自辩的〕开口,为一切孤独的伸冤」,「为困苦和穷乏的辨屈」
依据 · 箴言 31:6-9 观察410-12 节怎样描述才德妇人的价值和她与丈夫的关系?
预期「才德的妇人谁能得着呢?她的价值远胜过珍珠」;「她丈夫心里倚靠她,必不缺少利益」;「她一生使丈夫有益无损」
依据 · 箴言 31:10-12 观察513-19、24 节她做了哪些经营与劳动?
预期寻找羊绒和麻,「甘心用手作工」;「好像商船从远方运粮来」;未到黎明起来分派食物与工作;「她想得田地就买来」、栽种葡萄园;「她的灯终夜不灭」;「她作细麻布衣裳出卖,又将腰带卖与商家」
依据 · 箴言 31:13-19, 箴 31:24 观察620-22、25-27 节她怎样对待穷人、家人和未来?她的言语如何?
预期「她张手周济困苦人,伸手帮补穷乏人」;不因下雪担心,「全家都穿着朱红衣服」;「她想到日后的景况就喜笑」;「她开口就发智慧;她舌上有仁慈的法则」;「她观察家务,并不吃闲饭」
依据 · 箴言 31:20-22, 箴 31:25-27 观察723 节提到她丈夫在哪里?这和 31 节有什么呼应?
预期「她丈夫在城门口与本地的长老同坐,为众人所认识」;31 节「愿她的工作在城门口荣耀她」,两人都在“城门口”被认识
依据 · 箴言 31:23, 箴 31:31 观察828-31 节谁称赞她?称赞的核心理由是什么?
预期「她的儿女起来称她有福;她的丈夫也称赞她」,说「惟独你超过一切」;「艳丽是虚假的,美容是虚浮的;惟敬畏耶和华的妇女必得称赞」
依据 · 箴言 31:28-31 解释
带领提示第一题 A:字母诗结构与 30 节首尾呼应;第二题 B:6-7 节浓酒一句与原则非应许;第三题 C:才德妇人与妇女角色,并列不定案,带查者不要表态压过组员。
解释110-31 节原文是一首希伯来字母诗,每节开头依字母顺序排列。这种形式想表达什么?30 节「敬畏耶和华」和箴言开头有什么关系?
预期字母诗从第一个字母写到最后一个,表达“从头到尾、完整全备”,这里描绘的是智慧全面落实的样子,也便于记诵。全诗高峰不是她的能干或美貌,而是 30 节敬畏耶和华;箴言在 1:7 以「敬畏耶和华是知识的开端」开始,在
箴 31:30 以敬畏耶和华的妇女结束,首尾呼应,说明全书的智慧从敬畏神起、落实为敬畏神的生活。结构与用词明示,A 级。
依据 · 箴言 31:10-31, 箴 1:7, 箴 9:10 解释26-7 节说「可以把浓酒给将亡的人喝」,让苦心的人「忘记他的贫穷」。这是鼓励借酒消愁吗?10-31 节是否保证敬虔的妻子必定家业兴旺?
预期6-7 节是和 4-5 节对照:君王需要清醒以施行公义,不该饮酒误判;与其说推荐喝酒,不如说“酒的用处是给临终或极度痛苦的人一点缓解”,重点仍在君王要为困苦人开口(8-9 节)。
箴言 23:29-35 对酗酒有严厉警告,不能把本节当成放任。10-31 节描绘理想图像,箴言是按常理写成的普遍原则,描述神所造世界通常的运行方式,不是对每个个案的无条件应许。勤劳智慧通常带来家庭兴旺,但敬虔的妇女也可能经历贫穷、丧夫、不孕或婚姻破碎,不能以此衡量她的属灵价值。B 级。
依据 · 箴言 31:4-9, 箴 31:10-31, 箴 23:29-35 解释3才德的妇人该怎样理解?她是每位妻子必须达到的标准、智慧的化身,还是关于妇女角色的教导?
预期理解并列:(1)理想妻子说:本诗是母亲教儿子择偶的标准,描绘敬畏神的妻子;“才德的女子”一词也用于路得(
路得记 3:11),显示她是真实可效法的人物;(2)智慧化身说:
箴言 1-9 章智慧被拟人为妇人,9:1 “智慧建造房屋”,本诗与之首尾呼应,才德妇人是智慧生活的图像,适用于所有男女;(3)妇女角色的讨论:有人从本诗强调家庭是妇女主要的呼召,也有人指出她买田、经商、在城门口受称赞,说明经文并未把妇女限于家内。这些都关乎今天的性别角色,教会内看法不同,C 级并列,不在本课定案;也要小心不要把本诗变成压在姊妹身上的“完美清单”。确定的是:诗的核心称赞是敬畏耶和华,不是外貌(
彼得前书 3:3-4 同样看重内在),而她的智慧、勤劳、慷慨是神所喜悦、所有人都可学习的品格。
依据 · 箴言 31:10-31, 箴 9:1, 箴 12:4; 路得记 3:11; 彼得前书 3:3-4