归纳法 · 1 课
一课走完:暗中的父
马太6章常被切成三块互不相干的教导:宗教操练、主祷文、不要忧虑。但全章反复出现“看见”和“父”:前半章“人看见”对“父在暗中察看”,后半章“积攒在地上”对“积攒在天上”、外邦人的“求”对天父的“知道”。假冒为善和忧虑其实是同一个病的两个面:前者活在人的眼光里,后者活在没有父的世界里。主祷文放在正中,以「我们在天上的父」开头,把两半接起来——认识这位父的人,既不需要表演给人看,也不需要为明天忧虑。
能找出施舍、祷告、禁食三段共用的句式;能说明“父”在全章出现的位置,以及主祷文如何把前半章(给谁看)和后半章(为什么不忧虑)连在一起。
被这个问题搅动:我属灵的操练和我的忧虑,是不是都暴露了我其实活在一个“父不在场”的世界里?
本周做一件只有天父看见的善事(不说、不发、不暗示),并且每天用主祷文的第一句“我们在天上的父”开始一次祷告。下次分享:做在暗中时心里有什么挣扎?