归纳法 · 1 课
一课走完:抟泥造我
一课走完 10 章。约伯第二篇答辞的后半,全章直接对神申诉。钥匙是 10:8-12 创造的回忆:约伯最痛的不是神远,而是造他、爱他的神似乎转而毁他。10:13 怀疑神“久有此意”是他苦中的误读,读者对照 1-2 章知道真相。按约伯记写法不断章引用,神为何这样对待造物放 C 级。
能说出约伯向神提出的请求与质问;能复述他描述神创造他的几个画面;能指出 10:13 他对神心意的怀疑,并用 1-2 章对照。
从“痛苦时把神的过去恩典也一笔抹掉”,转向在不明白中仍抓住“神是造我、赐我慈爱的那位”。
本周写下三件神过去造就你、保全你的具体事,旁边抄上 伯 10:12「你将生命和慈爱赐给我;你也眷顾保全我的心灵」;在最困惑的一件事上,照着这几件事向神祷告。