归纳法 · 1 课
一课走完:埃及我的百姓
一课走完 19 章。本章“论埃及的默示”分两半:19:1-15 诗体审判——耶和华乘云临到、内乱与暴君、尼罗河干涸百业俱废、法老智慧成愚谋;19:16-25 连续六个“那日”,从埃及惧怕犹大,到五城起誓、坛与柱、救主、又击打又医治,最后“埃及我的百姓,亚述我手的工作,以色列我的产业”。须交代埃及与以色列的历史、以赛亚时代埃及的分裂与古实/亚述统治、犹大倚靠埃及的问题。暴君与“五城”“坛”的历史对应放 B 级,三国同福的应验层次放 C 级四层并列。
能说出埃及与以色列的历史关系(出埃及、所罗门与法老联姻、以赛亚时代犹大倚靠埃及)及主前 8-7 世纪埃及的分裂与被外族统治;能按“内乱—河干—智慧失败—惊惧—归向—三国同福”分出本章六段;能说明 赛 19:18-25 的五个“当那日”如何从审判走到万国归向。
让我们对“埃及”——曾经欺压神百姓的、我们以为最不可能归向神的人——重新有盼望,看见神的击打是为了医治。
本周小组为一位我们认为“最不可能信主”的人(或群体)具体祷告,并主动做一件修复关系的事。