归纳法 · 1 课
一课走完:祭司二十四班
一课走完 24 章。名单章抓神学主线:祭司职分建立在神的条例上,而非人的地位;拿答亚比户的名字提醒圣洁的严肃;掣签让神决定次序、公开记录、长幼平等。二十四班一直延续到新约(撒迦利亚属亚比雅班,路加福音 1:5)。掣签与神旨意的关系 C 级并列。
能说出二十四班的由来、分班方式(掣签、记录)、代上 24:19 与 代上 24:31 的原则。
从“位置靠关系、靠资历”转为信靠神安排,并在群体中公正透明地分工。
本周在家庭或事工里检查一件分工,看是否公平透明,需要时调整。