归纳法 · 1 课
一课走完:在真理中爱
二书常被忽略,或者只剩一句“不要接他到家里”,被拿来合理化对不同意见者的冷漠。放回“真理与爱”这条线,就看得出这封短信和一书是同一个心:彼此相爱是从起初的命令,而保护群体不被否认基督成了肉身的教导所伤害,也是爱。它帮助小组思考:今天在一个讲“包容”的环境里,怎样既热情接待人、又不为假教导开门。
能找出全信的“真理”(约贰 1:1、2、3、4)和“爱”(约贰 1:1、3、5、6),说明约贰 1:5-6“爱”与“命令”的关系,以及约贰 1:7-11“不要接他到家里”的具体原因。
被这个问题搅动:我比较容易偏向哪一边——为了维持关系而不愿谈真理,还是为了守住真理而忘了爱?
本周找一个你曾因“立场不同”而冷淡的人,用爱心说一次诚实话,或至少先主动关心他一次;同时检查自己最近在听、在转发的属灵内容,是否认耶稣基督成了肉身。